隨著社會的發展,技能型人才越發受歡迎。而國家一系列利好政策的作用,更是推動了職業教育的快速發展,一大批高職院校也就此涌現。
根據2019年6月教育部公布的最新全國高校名單,全國共有1423所高職院校。而對比發現,其中有63所高職院校都是新近兩年的“產物”。這些職業教育的新成員,不管是新建的,還是在原有學校基礎上合并或者“轉正”的,無一不在散發著自身的獨特魅力,為職業教育的發展貢獻著自己的力量。
新鮮血液的注入,讓職業教育煥發出新的生機。與此同時,社會各界對這些高職隊伍新成員實力的質疑有也從未停止,那么,這些院校究竟是怎樣的存在呢?
新建高職院校的共同特點
老牌的示范、骨干高職院校,如若繼續堅持自己的老一套辦學理念,不作出切合時代的革新,恐怕遲早會被新型高職校所取代。
隨著職業教育的發展越發成熟,一大批新型高職院校應時而生。它們有著同樣的特點:定位獨特、領域深耕,爭做高職教育中的“第一”“唯一”。


除了“獨一無二”,這些職業院校在領域定位、專業設置上也與老牌示范性、骨干型高職院校有所區別,處處彰顯著自己的與眾不同。
在領域定位上,每一所院校都明確而精準,如航空、自然資源、科貿等等。而其中的一部分院校,更是完美結合了地域特點,成為特色鮮明且難以超越的存在。如以江西婺源盛產茶葉為背景建設的江西婺源茶葉職業技術學院;以河南礦產資源豐富為背景新建的河南地礦職業學院;以德陽裝備智造之都為背景而建設的德陽科貿職業學院等。
在專業設置方面,新建高職院校更多的專注于“少而精”。這10所院校的專業數量少則6個,如江西婺源茶葉職業技術學院和廣西自然資源職業技術學院,多至24個,如資陽環境科技職業學院。而事實上大多都集中在10幾個及以下。較少的專業數量,讓這些院校有更多的精力發展自己的特色專業、骨干專業,以便成為某個領域的高水平職業院校。
新建高職院校的優勢所在
時代的發展、社會的需要催生了新型高職院校的誕生,同時也賦予了它們獨有的競爭優勢,使之在職業教育領域能夠大展拳腳。
“首家”“第一”“唯一”的名號加持,不只是表明了學校的前沿性與獨特性,更在一定程度上填補了高職教育的某些空白,為高職教育的日后發展探明了方向。以哈爾濱北方航空職業技術學院為代表的一系列省級“唯一”“第一”院校為省內職業教育的發展開辟了新方向,而以江西婺源職業技術學院為代表的的全國性“唯一”“第一”院校則為我國的職業教育開辟了新領域,讓職業教育的發展充滿了更多的可能性。
除了占據“新”的優勢之外,新建職業院校所關注的點也更加切合時代背景。這從各學校官網的學院概述就可見一斑。

上面分別是江西婺源茶葉職業學院、河南地礦職業學院兩所新建高等職業院校與“高職211/985”典型代表深圳職業技術學院的學校簡介詞云圖。從中可以發現新建高職院校更加關注“專業”“行業”“人才”等時代教育焦點,與老牌高職校的“教育”“教學”“融合”等有所不同。而這種不同,無疑是現今職業教育所迫切需要的。
與此同時,國家對職業教育的支持更是為新一批高職院校的發展提供了條件。就2019年來說,先是《國家職業教育改革實施方案》出臺,而后又發布了高職擴招百萬、啟動中國特色高水平高職學校和專業建設、1+X證書制度試點等10余個政策文件,為職業教育帶來了前所未有的發展機遇,而新建高職院校也剛好可以乘著這股東風實現快速的成長。
新建高職院校的建設現狀
在一系列的優勢條件作用下,新建高職院校基于原有實力,進一步加強學校各方面的建設工作,逐步打破高職教育維穩不變的僵局。
下面我們就三所院校看一下具體情況:
哈爾濱北方航空職業技術學院
具有多年辦學歷史的哈爾濱北方航空職業技術學院,近年來十分注重國際化辦學、國際交流與合作。而經過長期的努力,不論是在外派老師去職業教育高度發達的國家和地區進行考察和培訓,還是在合作辦學上都取得了不錯的成績,切實的推進了學院實力的進一步提升。

加強與外部的交流與合作的同時,學院也十分注重自己的內部建設。畢竟,想要成為一所優質院校,內外兼修必不可少。為了深化教學改革,加強對學生職業技能的培養,全面提高職業教育的質量,學校先后投入了5000余萬元進行校內教學實訓設施的配備,已建設成含波音737、737-800服務訓練艙,模擬動艙、空客319/320艙門訓練器、滅火艙,麥道90艙門訓練器、安檢設備、飛行模擬器于一體的國內一流航空實訓基地;CRH380B動車乘務訓練車;省內一流的汽車實訓基地;購置了數控銑床、運輸5型飛機、初教6型飛機及發動機等;建有多個化妝、餐飲、形體、鉗工、測量、飛機零部件等實訓場所,保證了專業教學的順利開展。
信陽航空職業學院
作為河南第一所航空職業院校,信陽航空職業學院的師資力量可謂十分雄厚。學院現有中國科學院院士2人,專任教師176人,其中,具有副高級以上職稱58人,研究生學歷教師41人,“雙師型”教師50人。教師年齡結構也十分合理,有國管專家、享受國務院津貼專家,省管專家、全國與省級優秀教師以及一大批中青年骨干教師,為學院教學活動的開展奠定了堅實的基礎。

德陽科貿職業學院
坐落于裝備智造之都、成都半小時經濟圈的德陽科貿職業學院,不僅擁有著地區發展的獨特政策、資源優勢,更擁有著一支實力超強的領導團隊。

優質的領導團隊,也必將引領學院的前沿性發展。學院圍繞“中國制造2025”國家戰略開設新興前沿專業,是培養智能制造與控制、大數據、物聯網、工業網絡、現代物流等高素質技術技能型人才的重要基地,是全國七所“互聯網+中國制造2025”產教融合促進計劃建設院校(高職)之一。
這三所高職院校的建設成績令人稱贊,而讓每一個職教人更為欣喜的是包含這三所院校在內的63所院校都在迅速崛起,共同推進高職教育的革新與發展。


自建國以來,我國職業教育事業的發展雖然曲折,但也取得了卓越的成績。隨著高等職業教育的發展與成熟,造就了一大批“985/211”職業院校,可喜可賀。但時代在前進,需求在改變,光靠老牌高職校已然不能滿足新時期對于技能人才的多重需求。而順應時代特點而建的新一批高職院校不僅能夠填補這一缺憾,也能夠幫助老牌高職校確立革新的方向,助力我國職業教育的蓬勃發展,值得期待!